PAK Remaja: Mengembangkan Disiplin Rohani Remaja Kristen melalui Doa Puasa Ester
DOI:
https://doi.org/10.34081/hoch.v1i1.789Keywords:
Doa Puasa Ester, Disiplin Rohani, PAK Remaja, Remaja KristenAbstract
Christian Religious Education (PAK) plays a crucial role in the development of faith and spirituality in Christian youth. The issue of today's youth increasingly underestimating faith due to the influence of social and digital cultural developments, and spirituality, has become a concern for PAK stakeholders. This study uses a qualitative method with a literature study approach by analyzing various biblical sources, theological books, and journal articles related to spiritual discipline and the Esther fast. The purpose of this study is to develop the spiritual discipline of Christian youth through the practice of the Esther fast prayer implemented through Christian Religious Education. The results are that the spiritual discipline of Christian youth through the practice of the Esther fast prayer can be developed in the form of training oneself to be humble, experience spiritual sensitivity, and self-control, as well as helping adolescents deal with social pressure and the process of searching for their self-identity.
Abstrak
Pendidikan Agama Kristen (PAK) memiliki peran penting dalam perkembangan iman dan kerohanian remaja Kristen. Persoalan remaja masa kini yang semakin menganggap rendah hal iman karena dipengaruhi perkembangan sosial dan budaya digital, dan kerohanian menjadi perhatian bagi pemangku PAK. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur dengan menganalisis berbagai sumber Alkitab, buku teologi, serta artikel jurnal yang berkaitan dengan disiplin rohani dan puasa ester. Adapun tujuan penelitian ini adalah mengembangkan disiplin rohani remaja Kristen, melalui praktik doa puasa Ester yang diterapkan lewat Pendidikan Agama Kristen. Hasilnya adalah kedisiplinan rohani remaja Kristen melalui prakti doa puasa ester dapat dikembangkan dalam bentuk melatih diri untuk merendahkan hati, mengalami kepekaan rohani, dan pengendalian diri, serta membantu remaja untuk menghadapi tekanan sosial dan proses pencarian identitas diri mereka.
References
Agustina, Niken laras. “Doa Puasa Diantara Kepemimpinan Pengembalaan, Roh Kudus, Dan Pertumbuhan Gereja.” Jurnal Teologi, Misiologi Dan Pendidikan DOA, no. 3 (2019): 1–9.
Anita, Rif’iy Qomarullah, Muhammad Yusuf, Arif Friyadi, Dita Lestari, and Susana Labuem. Yang Terdepan Dalam Menghadapi Pembelajaran Daring. Yang Terdepan Dalam Menghadapi Pembelajaran Daring, 2021.
Ariyanto, M. Darojat, Abdullah Mahmud, and Tri Yuliana Wijayanti. “Konsep Puasa Dalam Agama Protestan.” Suhuf 24, no. 2 (2012): 99–119.
Baskoro, Paulus Kunto. “Prinsip-Prinsip Penginjilan Yang Efektif Menurut Kisah Para Rasul 13:1-12 Bagi Pertumbuhan Gereja Masa Kini.” Predica Verbum: Jurnal Teologi Dan Misi 2, no. 2 (2022): 110–22. https://doi.org/10.51591/predicaverbum.v2i2.42.
Berutu, Pirtondim; Larosa, Setiaman. “Konsep Doa Daniel Sebagai Panduan Bersyafaat Bagi Orang Kristen Masa Kini.” Jurnal Pendidikan Kristen Dan Gereja 7, no. 1 (2024): 31–44.
Budiman, Ferderiko, and Monica Santoso. “Hubungan Antara Self Awareness Dan Disiplin Rohani Pada Mahasiswa Teologi.” Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 3, no. 1 (2024): 193–97. https://doi.org/10.56854/pak.v3i1.332.
Denzin, Norman K. “The SAGE Handbook of Qualitative Research,” 2009. https://doi.org/10.1177/1468794108098034.
Dosma Arihta Berutu. “Makna Tentang Berpuasa (Studi Eksegetis Yesaya 58:1-12) Dan Implikasinya Bagi Orang Kristen Masa Kini.” Jurnal Teologi Injili Dan Pendidikan Agama 1, no. 4 (2023): 243–54. https://doi.org/10.55606/jutipa.v1i4.210.
Edward Nimits Abraham. “Ritualitas Ke Relasionalitas: Doa Pagi Sebagai Strategi Pembinaan Rohani Siswa SMA Berbasis Nilai Galatia 5:22–23.” REDOMINATE Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 6, no. 2 (2025): 53–66. https://doi.org/10.59947/redominate.v6i2.143.
Ernawaty, Febe Seatle, Sutikto, and Nelly. “Kajian Teologis-Praktis Tentang Doa Puasa Menurut Kitab Ester 4:1-17 Dan Implikasinya Bagi Orang Percaya.” Phronesis: Jurnal Teologi Dan Misi 6, no. 2 (2023): 260–72. https://doi.org/10.47457/phr.v6i2.414.
Harianto, GP. “Teologi ‘Puasa’ Dalam Perspektif Kesehatan, Psikologis Dan Spiritual Untuk Meningkatkan Kualitas Manusia Hidup.” Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, Dan Pendidikan 5, no. 2 (2021): 155–70. https://doi.org/10.51730/ed.v5i2.82.
Krippendorff, Klaus. “Content Analysis:An Introduction to Its Methodology.” Social Research Methods, 2010.
Lexy J. Moleong. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2018.
Montang, Ricky Donald. “Pembinaan Tentang Manfaat Doa Puasa Bagi Persekutuan Angkatan Muda.” SOLIDEO Jurnal Pengabdian Masyarakat 1, no. 1 (2023): 045–054. https://doi.org/10.56942/js.v1i1.43.
Mulkhan, Abdul Munir, Abd. Rahim Ghazali, Abduh Hisyam, Ari Aprian Harahap, Benni Stiawan, Biyanto, Erni Juliana AL Hasanah Nasution, et al. “Puasa Sunyi Masa Pandemi,” 2020, 1–89.
Mustamu, Trisvanti Iswari, and Dantje Terno Sembel. “Intensitas Doa Puasa Dalam Meningkatkan” 1, no. 1 (2024): 61–73.
Nahaklay, Demianus. “Doa Puasa Dan Manfaatnya Terhadap Kehidupan Orang Percaya.” KAPATA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen 1, no. 1 (2020): 31–39. https://doi.org/10.55798/kapata.v1i1.3.
Paembonan. Y.M. “Kajian Biblika Respon Raja Yosafat Dalam Menghadapi Masalah Menurut 2 Tawarikh 20:1-30.” Lentera Nusantara 2, no. 1 (2022): 1–20.
Poyoh, Nancy Pingkan. Panduan Lengkap Pemuridan: Menjadi Dan Menjadikan Murid Kristus. yogyakarta: Yayasan Gloria, 2011.
Ratu Eda, Yohanes. “Efektivitas Pendidikan Agama Kristen Bagi Pertumbuhan Rohani Remaja Di Gereja Kristus Rahmani Indonesia Jemaat Diaspora Cawang.” EKKLESIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 3, no. 2 (2025): 106–22. https://doi.org/10.63576/ekklesia.v3i2.98.
Sahgal, Arun. “Pembinaan Kegiatan Keagamaan Siswa Di Sma Negeri 2 Bayang Kabupaten Pesisir Selatan.” Вестник Росздравнадзора 4, no. 1 (2024): 9–15.
———. “Perilaku Konsumsi Remaja Ponorogo Di Era Digital Sebagai Dampak Dari Penggunaan Media Sosial.” Вестник Росздравнадзора 4, no. 1 (2024): 9–15.
Saragih, Markus Yesril. “Pelaksanaan Hari-Hari Raya (Besar) Di Tengah-Tengah Umat Israel,” 2023.
Setiawan, Jeremia Teguh, and Yanto Paulus Hermanto. “Praktik Doa Dan Puasa Yang Berkenan Menurut Kitab Ester : Refleksi Teologis Dan Implikasinya Bagi Pembentukan Kerohanian Orang Percaya Masa Kini.” Sukacita: Jurnal Pendidikan Iman Kristen 2, no. 3 (2025): 76–88.
ShofwatuAuliya, Aisyah, Nadera Sujatma, and Itsna NuzullaAini. “Studi Kualitatif Tentang Dampak Dimensi Psikologis Dan Spiritual Dalam Puasa.” Khulasah : Islamic Studies Journal 7, no. 1 (2025): 120–36. https://doi.org/10.55656/kisj.v7i1.272.
Situmeang, Roman Ryanto Lumbantobing; Rahel Yohana Marpaung; Saya. “Pendidikan Agama Kristen Sebagai Sarana Pembinaan Warga Gereja Dalam Memperkuat Iman Remaja Kristen.” Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora 4, no. 3 (2025): 78–93.
Smith, Christian, and Melinda Lundquist Denton. “Strategi Efektif Iinternalisasi Nilai Kristen Dalam Pembentukan Karakter Dan Spritualitas Remaja Kristen.” Soul Searching: The Religious and Spiritual Lives of American Teenagers 2, no. April 2023 (2005): 1–356. https://doi.org/10.1093/019518095X.001.0001.
Sugiyono. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2017.
Tamba, Gerbin, Sarwedy Nainggolan, Daniel Siswanto, Janes Sinaga, Juita Lusiana Sinambela, and Beni Chandra Purba. “Nabi Yesaya Teladan Kekuatan Iman Dalam Masa Ujian: Menggali Pesan Nabi Yesaya Dalam Analisis Makna Puasa Dalam Konteks Yesaya 58:6-10.” JUITAK : Jurnal Ilmiah Teologi Dan Pendidikan Kristen 1, no. 4 (2023): 13–26. https://doi.org/10.61404/juitak.v1i4.117.
Vee, Katrin. Menemukan Identitas Perjalanan Menuju Diri Yang Lebih Sejati Bagi Remaja. Edited by Monica Intan Aryandhita. Rumah Baca, 2023.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Marna Listi, Hendro Hariyanto Siburian (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta:

Penulis yang menerbitkan artikel di HoCh: Jurnal Holistic Christianity ini menyetujui ketentuan berikut:
1. Penulis memegang hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama kepada jurnal HoCh dengan karya tersebut secara bersamaan dilisensikan di bawah Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 (CC BY-SA 4.0), yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan pengakuan atas kepenulisan karya dan publikasi awal di jurnal ini.
2. Penulis dapat mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif dari karya versi terbitan jurnal HoCh (misalnya, mempostingnya ke repositori institusi atau menerbitkannya dalam buku), dengan pengakuan atas publikasi awalnya di jurnal ini.
3. Penulis diizinkan dan didorong untuk mempublikasikan karya mereka secara online (misalnya, di repositori institusi atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses penyerahan, karena hal ini dapat menghasilkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar atas karya yang diterbitkan (Lihat pengaruh akses terbuka).





